Carles Perea

Soy doctorando en Educación y Sociedad por la Universidad de Barcelona. Diplomado en Educación Social, Graduado en Educación Primaria, Graduado en Educación Infantil, con especialidades en TIC e inglés en ambas titulaciones. Graduado en Pedagogía con mención Pedagogía Social, Graduado en Psicología con mención en psicología de la salud y mención en psicología de la educación. Psicopedagogo, con mención escolar y socio-laboral. Máster en Psicopedagogía Clínica, Máster en Neuropsicología Clínica, Máster en Dificultades del Aprendizaje y Máster del Profesorado con especialidad Orientación Educativa. Actualmente estoy cursando el Máster Universitario en Gerontología y Atención Centrada en la Persona. Hasta la plena incorporación docente universitaria en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de la Universidad de Barcelona y en la Universidad Internacional de Valencia he sido elaborador, armonizador y corrector de las pruebas oficiales de Bachillerato de Psicología así como miembro experto en la Agencia de Calidad Andorrana (AQUA) para la aprobación de los planes de estudio de Psicología. He trabajado en el Área de Inspección y Evaluación Educativa del Gobierno de Andorra y he ejercido como docente en institutos de secundaria. También he ejercido en el Centro Penitenciario del Principado de Andorra. He publicado 6 libros y numerosos artículos académicos en referencia al constructo ansiedad, las competencias socioemocionales en el ámbito penitenciario, los SAAC y TEA, entre otros. Todo con el propósito de la innovación psicológica, psicopedagógica y social. Compagino la docencia universitaria con el trabajo como Educador Social en la Residencia el Cedre del Servei Andorrà d'Atenció Sanitària (SAAS) del Principado de Andorra donde también soy técnico de referencia ACP y miembro del grupo promotor ACP.